天下第一好事，是读书。
作为一个教师，心有一缕书香，让课堂焕发灵光；家有一间书房，犹如一扇采光的窗，粗茶淡饭亦养颜保健康。
打开一片天，十年俱一格。在“一支粉笔一张嘴，一块黑板打天下”的上世纪90年代，促使我的课堂风格形成并走向优质课大赛舞台的当属于《初中思想政治课优秀教案选》（初三分册）了。这本书已经老旧磨损，书页发黄，但一直放在我的书桌上，是我参加工作的第八年，第一次外出参加省级教研会时购买的。
政治学科的特殊性决定了她往往走在课程改革的前列。近20年过去，教材几经变换，这些精选的设计依然散发着学科的光芒，蕴含着以生为本的教育理念，体现国家意志的基本观点，尽管没有刻意的互动、模式、热闹和夸奖。
有人说读经典名著就是与高贵的灵魂交流。《世界文学名著精华》中，我最喜欢读的是《简·爱》。作者夏洛蒂·勃朗特温柔、清纯，喜欢追求美好的事物，她描写的简·爱展现给人一种化繁为简、返璞归真、追求全心付出的美好感觉，她那善良、质朴和坚韧的品格，引起共鸣，净化心灵。
现实社会，说复杂也复杂，说简单也简单，看你怎么去对待，我们都是芸芸众生，要学会在简单的爱中修行！
读书就有收获，成长在不知不觉中。在教师向教研员的转型中，在观课议课、试题命制等平凡的工作中，走向纵深从容！
诗意的课，在于当下。《高纬度教育教学丛书》帮我梳理，《听王崧舟老师评课》则让我再次找到课中的自己。
教学生涯中最美的时光是上课，教研员生涯中最美的时光是评课。平凡忙碌的工作中所见课堂人、事、物中都有对自己灵魂的观照。
撒播种子，创造神奇。如何让课堂教学充满激情和创造力，又不失严谨，没有比《学生教我做老师：罗恩·克拉克学校的成功秘密》这本书带给我的震撼更大了。全书以17个课程的方式给读者展现了一幅幅神奇的教育革命图景。
读书即遇见。于时光的荒野里，她始终如兰芷，如清水，在这纷繁的尘世里寂静欢喜。遇见你之前，我没想过结婚；遇见你之后，我没想过别人。这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。
人生中的许多美好都是遇见。买过几本与杨绛有关的书，《我们仨》里凄美，《走在人生边上》里可见世道人心，其他作家著的《杨绛传》里浓浓的学术味，让人心生一丝沉重。
遇见《且以优雅过一生：杨绛传》后，便不想再看别的书。优雅的书名与文笔，优雅的主人公形象，栩栩如生！淡雅而不孤寂，繁华而不彰显，独立而不失温暖，坚定也伴着温暖。书如是，人如是，生活当如是。
我常常因自己读书太少而遗憾无比。人生如课，课如人生，阅读是教师最好的修行。用杨绛先生的话来为本文做个结语吧——“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……”
（作者单位系河南省唐河县基础教研室）
《中国教师报》2017年11月29日第9版