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滚动新闻
习近平出席杭州亚运会开幕式
习近平和彭丽媛为出席杭州第19届亚洲运动会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会
杭州亚运会五大看点
聚焦问题,提高教师观察评估能力
这“三个时间”不可小视
教育要闻
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权威发布
这“三个时间”不可小视
习近平和彭丽媛为出席杭州第19届亚洲运动会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会
育人共同体优化学生成长生态
在家校社互动中创新假期模式
围绕“中小学教研体系建设”协商议政
勤学笃行 求是创新
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教育部公布国家级职业学校校长培训基地(2023—2025年)
陈杰会见墨西哥公共教育部副部长孔切洛
第七期全国中小学校党组织书记网络培训示范班结业仪式顺利举办
翁铁慧会见经合组织教育技能司司长施莱彻
中共教育部党组:奋力开拓教育强国建设新局面
陈杰出席2023中国—东盟职业教育联展暨论坛
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综合
习近平出席杭州亚运会开幕式
习近平和彭丽媛为出席杭州第19届亚洲运动会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会
杭州亚运会五大看点
习近平会见亚洲奥林匹克理事会代理主席辛格
习近平会见柬埔寨国王西哈莫尼
习近平会见东帝汶总理夏纳纳
来华出席杭州亚运会开幕式的外国领导人陆续抵达
亚洲之光 辉映未来——五个维度解码杭州亚运会
潮起钱塘江,澎湃亚细亚——写在第19届亚运会开幕之际
习近平在杭州第十九届亚洲运动会开幕式欢迎宴会上的致辞(全文)
习近平和彭丽媛为出席杭州第19届亚洲运动会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会
江西吉州:健康迎亚运 公园欢乐跑
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两报四刊精品
阅读就是语文的事吗?打造没有藩篱的读写教学,让科学和人文素养协调发展
以国家健康战略为引导全面促进学校卫生服务体系优质均衡发展
小学英语教学要突出人文性、实践性、情境性
如何推进县域“全科阅读”?来看山东寿光以阅读打造的融合育人新路径
如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
完善学生资助体系推动基础教育高质量发展
吴霓:乡村教育振兴是教育强国得以实现和可持续发展的关键
用科学世界观方法论引领教育强国建设
以中国化时代化的马克思主义指引高等教育发展新跃升
扎实推进新时代党的理论创新成果的实践应用
增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力 努力推动教育强国建设
彰显马克思主义学科建设的文化主体性
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学前
深圳龙华启动学前教育“名师引领培养计划”
第四届中国—新西兰学前教育研讨会在南京举办 加强学前融合教育的交流分享
第二批广西八桂教育家摇篮工程培养对象遴选启动
宁波象山县促进幼小衔接 帮助新生平稳渡过入学关键期
西和职专:获奖背后鲁甘教育协作的故事
感受“秋收之乐”
上海:优化资源布局 全面建设高质量幼儿园
湖南省乡镇幼儿园教师普通话合格率达到93%
“学”“讲”“省”“议”正师风育好人
走近2023年全国教书育人楷模韩冰川 | 播撒幸福种子的“花婆婆”
让孩子慢慢来 缓解入园焦虑
2023年全国教书育人楷模韩冰川的教师节祝福
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基教
安徽省桐城中学:学生与“天宫”对话
上海:推出20条举措促进中小学校体育工作高质量发展
“阅读第一课”拉开首届北京市青少年阅读节序幕
2023年广西中小学实验教学说课评选活动在北海举行
宁波:“院士开讲啦” 两位院士带同学们奔赴星辰大海
【直播】十堰茅箭区:“养成+体验+实践”德育融入教育全过程 | 融媒体局长访谈第21期
AI乡村科技馆点亮“最美教师”的教育梦
小学英语教学要突出人文性、实践性、情境性
如何有效设计并实施小学语文单元长周期作业?
完善学生资助体系推动基础教育高质量发展
宁波启动“课程援凉” 推动教育帮扶向内涵化发展
北京朝阳:大中小学相邻学段班主任(辅导员)面对面
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高教
广东省“双百行动”乡村公共服务高校联盟在华南师大成立
中国人民大学党校秋季学期系列培训班开班
浙江工业大学:亚运场馆有“数”学
北京高校2024届毕业生就业服务季今天启动
福建省大学生暑期社会实践总结展示会举行
华北电力大学“双碳”青年实践团:躬耕实践,向绿而行
国家卓越工程师创新研究院(上海)揭牌成立
西北农林科技大学启动未来农业研究院建设
国家超算中心青海大学分中心揭牌
兰州新区职教园区校园巴士正式开通
沈阳建筑大学:用红色校史带领新生启航求知新征程
用科学世界观方法论引领教育强国建设
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职教
首家省域轨道交通装备行业共同体在湖北成立
2023年全国职业院校技能大赛中职组“艺术设计”赛项在汉举行
全国茶叶行业产教融合共同体正式成立
北京电子科技职业学院发布65周年校庆标识
浙江纺服职院食堂推出特价菜受学生欢迎
湖北勇夺第二届全国职业技能大赛6块金牌创纪录
2023年全国职业院校技能大赛高职组“模具数字化设计与制造工艺”赛项开赛
济南职院中德技术学院:双元制模式培养“大国工匠”
青岛获全国职业院校技能大赛中职组赛项升至12金
能工巧匠同场竞技 职业院校以赛促学
浙江工商职院:助力乡村振兴 课堂搬去农贸节
技能改变人生成就未来
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家教
最美家风是勤劳
写给女儿成人礼的信
妈妈情绪好 孩子能量足
童享快乐,爱心义卖
落实家庭教育责任 保障儿童健康成长
家园协同“遇见青花”
做顾问型父母 培养孩子自驱力
关注多孩家庭的科学教养
家校社协同育人提升路径与策略研究项目启动
生活即教育 合育创未来
亲子陪伴应坚持儿童友好的四大法则
中国人民大学召开家庭家教家风建设座谈会
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国际
陈杰出席2023中国—东盟职业教育联展暨论坛
2023托福国际教育展将于9月16日召开
2023中国-东盟教育交流周“高层次国际化人才培养论坛暨成果展示交流会”成功举办
河北工业大学:携手梅西大学共建新西兰校区
北京、上海、江苏、浙江四省市参加PISA测试结果显示:学生在阅读、数学、科学三个领域成绩领先
为讲好中国故事贡献青春力量
汉语国际化的机遇与挑战
她记录了中国诸多变化!这位108岁的“友谊勋章”获得者走了
教育部部长怀进鹏出席新西兰国际教育大会并访新
王建国:让城市望山见水,留住乡愁
俞孔坚:美丽世界的“魔法师”
促进煤炭绿色开发 共建清洁美丽家园
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书香校园
“阅读第一课”拉开首届北京市青少年阅读节序幕
阅读就是语文的事吗?打造没有藩篱的读写教学,让科学和人文素养协调发展
如何推进县域“全科阅读”?来看山东寿光以阅读打造的融合育人新路径
同饮黄河水,共读一本书
电子媒介和人工智能时代,儿童阅读的关注重心将转向何方?
河北张家口宣化区:实践基地助力学生健康成长
《通文达理——中华传统经典诵读(60篇)》新书发布
宁波鄞州高级中学:以读书会为平台 增强家校育人合力
但行前路 无问西东
“阅读是门槛最低的高贵”
黑龙江文学馆成为中小学生假期阅读好去处
甘肃省张掖市甘州区:阅读,让教育带着智慧落地
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民族
铸牢中小学生中华民族共同体意识的实践路径研究
英语新课程实施的区域教研实践探索
破局突围、校地合作寻求教育协同提质发展
“强师计划”背景下民族地区乡村小学全科教师“U-G-S”协同培养模式探索
游牧文化:草原上跨越时空的情感纽带
中西部师范院校高质量发展的模式创新
“协同提质计划”助力中国特色高质量教师教育体系建设
厘清差别化精准支持的民族教育政策思路
强师力量 川流不息
践行教育家精神 为建设教育强国贡献力量
做强基础教育助力教育强国建设的内涵要义与建设路径
教师要在教育强国建设中强化使命担当
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信息化
陈宝生:从ChatGPT看教育的未来和未来的教育
2023校外教育数字化建设研讨活动举办
湖北:出台教育数字化战略行动计划
多方协同共促未成年人网络生态治理研讨会在京举行
人工智能助力中小学英语学科高质量发展论坛举行
上海财经大学深化校园数字化建设有新举措
中国语言文字数字博物馆移动端“语博”App正式上线
青岛:出台教育数字化转型人才培养方案
河南省实施人工智能教育“五大行动”
2022-2023学年“全国中小学信息技术创新与实践大赛”(NOC)决赛在包头举办
“以学生为中心”的高校数字化研讨会在杭州举办
七部门联合公布《生成式人工智能服务管理暂行办法》
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中国教育报
中国教师报
在家校社互动中创新假期模式
育人共同体优化学生成长生态
这“三个时间”不可小视
习近平和彭丽媛为出席杭州第19届亚洲运动会开幕式的国际贵宾举行欢迎宴会
用心陪伴助年轻教师站稳脚跟
聚焦问题,提高教师观察评估能力
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特殊教育:花期不同,芬芳一样
以丰盈的情境打造育人“聚能环”
借影像史料构筑高中历史教学新样态
一颗“恒心”为职教
拿什么奉献给你
倚望
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