教育需要“研”“行”一致 （下）

成功的研学旅行项目实践，往往有科学的研学课程支撑。在教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》（以下简称《意见》）的指导下，中小学开展研学旅行渐成常态，但是研学课程的建设还有很多路要走。那么，课程如何开发，基层教师对研学旅行有怎样的看法？周刊继续聚焦研学旅行，呈现不同层面的案例和观点，以飨读者。

《中国教师报》2017年06月28日第10版