本报讯 日前，中国作家出版集团召开《中国校园文学》专家座谈会，来自教育界、儿童文学界的作家、评论家和媒体人士共聚一堂，共同研讨校园文学的创新与发展，并进行《中国校园文学》“小作家杯”全国中小学生征文暨第三届教师文学作品征文的终评。
对青少年而言，文学能潜移默化地助力其心智发育与成长。为响应国家加强文化软实力建设的号召，提升青少年创造性思维和汉语表达能力，《中国校园文学》多年来一直致力于校园文学的创作与推广。本次会议由作家出版社副总编辑、新任《中国校园文学》主编张亚丽主持。参加座谈会的有中国作家协会副主席高洪波，著名儿童文学作家金波、张之路、葛冰、童喜喜，《人民文学》副主编、著名儿童文学作家李东华，中国教育报刊社副社长雷振海，《儿童文学》副主编、著名儿童文学作家汪玥含，著名儿童文学批评家谭旭东等。
研讨会上，与会嘉宾纷纷发言，就《中国校园文学》的创新与发展展开讨论。
中国作家协会副主席、著名儿童文学作家高洪波肯定了本次征文评审的严谨、公正，程序流程正规，并建议编辑认真对待每一篇来稿，提升内容品质。儿童文学作家金波建议发掘和培养更多具有潜力的新锐作者，同时着重关注联络全国各大校园文学社团和中小学师生文学爱好者，知他们所想，知他们所需。雷振海则从语文教育改革方面，建议杂志社多注重学生文章的文学素养，提高学生的创新精神。
《中国校园文学》第五届“小作家杯”中小学生征文暨第三届教师文学作品征文活动启动以来，全国2000多所中小学的师生踊跃投稿。据统计，第五届“小作家杯”全国中小学生征文共收到参赛稿件16万余篇，评选出特等奖3名，一等奖10名，二等奖15名，三等奖34名；第三届教师文学作品征文共收到参赛稿件3万余篇，共评选出特等奖2名，一等奖5名，二等奖8名，三等奖15名。另外，两个征文还评选出优秀奖若干名。（师闻）
《中国教师报》2017年08月23日第2版