近年来，上海着眼支撑产业战略布局、满足超大城市人民群众对职业教育的期待，大力推进高技能人才贯通培养，畅通丰富“中高本硕”发展通道，布局实施“3+2”中高贯通、“3+4”中本贯通、“3+2”高本贯通、五年一贯制中高贯通四类培养模式。
抓需求精准分析，科学遴选设置贯通培养专业。市级层面将上海重点发展的高端装备、电子信息、汽车以及城市更新、民生服务等行业领域需求作为布局重点，并结合贯通应具备“社会需求大、技术含量高、训练周期长、熟练程度强、目标衔接好”等特点，确定智能制造工程等150余个本专科专业适合开展贯通培养。2025年新增16个中本贯通和40个中高贯通专业点，80%以上专业点服务重点发展领域。
抓招录环节改革，增强贯通培养专业吸引力。针对中考招录，优化中招录取流程与机制，将贯通培养生源录取与上海市示范性高中等优质高中生源录取同时安排在提前录取批次。针对转段考试，持续优化中高贯通和五年一贯制贯通转段标准，重点赋予学校人才培养更多自主权，促进长周期培养一贯化；中本贯通实施“文化+技能”职教高考转段考试，文化课考试由全市统一组织，技能水平测试由招生学校组织。
抓培养质量提升，确保贯通培养符合技能教育规律。一是分段明确培养重点。根据技术技能培养的递进性特点和中职、高职专科、应用型本科/职业本科各自阶段特点，形成分段培养目标任务，其中中职侧重培养职业认知与基本技能，高职侧重磨炼熟练技能与实训实操，本科阶段侧重培养持续学习能力与技术创新思维。二是制定贯通专业教学标准。统筹全市专业资源，逐一研制贯通专业教学标准，明确培养方案、专业建设、教学组织等具体要求，2025年颁布12个中高职贯通专业教学标准，总数达到40个，涵盖600多门专业课程。
抓职普融通深化，激励优质本科高校参与贯通培养。2025年上海海事大学首次参加中本贯通培养，上海师范大学进一步扩大中本贯通培养规模，上海应用技术大学等4所高校获批建设4个职业本科专业、7个中本贯通专业点。同时，上海将地方本科高校参与贯通改革及培养成效纳入高校分类评价范围，形成有力导向。2025年全市80%地方本科高校、100%高职学校参与贯通培养，形成良性循环。
职业教育前途广阔、大有可为。我们将高质量实施“新双高”改革，创新技能适配人才供给模式，探索职教改革“上海案例”。
《中国教育报》2025年12月17日 第10版