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河南建立教研员荣誉评定制度

实施教研机构标准化建设、教研名家培育
作者:记者 李见新 发布时间:2020.11.21
中国教育报

本报讯(记者 李见新)近日,河南省教育厅下发通知,就进一步加强和改进新时代基础教育教研工作提出实施意见。

河南要求各级教育行政部门把教研工作纳入教育事业发展整体部署和总体规划,每年至少召开一次专门会议;做好教研机构负责人和教研员配备工作,保证教研员把主要时间和精力投入教研工作;把教研工作经费纳入本级教育事业经费预算;依法依规保障教研员工资待遇,建立教研员荣誉评定制度,将教研员荣誉评定纳入教师系列。

河南将实施教研机构标准化建设、教研名家培育等两项工程。制定全省基础教育教研机构建设标准及评估方案,推进教研机构标准化建设;明确教研机构职能定位,将各级教研机构建成本地区教学研究中心、课程发展中心、教学资源中心和教育服务中心;建立专职教研员定期到中小学任教制度,教研员从事专职教研工作满5年,原则上要到中小学校兼任教育教学工作至少1学年。同时,制定全省基础教育教研名家培育考核管理方案、工作室建设标准,搭建教研名家及培育对象专业发展平台。

《中国教育报》2020年11月21日第1版 

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