《要领：斯坦福校长领导十得》(精装)
《穿越世界的教育寻访》
《追求·更高品质的阅读教学——中学语文名师课例深度剖析》
《要领：斯坦福校长领导十得》(精装)
[美] 约翰·汉尼斯（John L. Hennessy） 著
杨斌 等 译
湛庐文化/浙江教育出版社
本书是斯坦福大学原校长、谷歌母公司Alphabet董事会主席、图灵奖得主、“硅谷教父”约翰·汉尼斯重磅力作，由清华经管领导力研究中心主任杨斌教授领衔翻译。
这是一本给“要成为领导者”之新生代的领导力讲义。约翰·汉尼斯以自己“在事上磨”的真实案例来现身说法，总结自己“满脸污泥、汗水和血迹”地在竞技场中拼搏的习得，凝结成10条归真求是的“领导要义”。不鸡汤，不套路，不理论，却生动跃然，入理切情，春风化雨。这本书绝不是在领导力著作的巍巍邺架上增加的“另一本”，而注定是你最该读到的“那一本”。
《穿越世界的教育寻访》
周成刚 著
新星出版社
这是新东方CEO周成刚历时7年“探寻世界名校之旅”的总结之作。
作者周成刚2013年发起“探寻世界名校之旅”，足迹遍布四大洲大部分发达国家的顶尖名校，从教室到实验室、从食堂到宿舍、从图书馆到创业中心，采访了几百位教授、毕业生、创业者、校长及政府官员。他把这7年的见闻和思考记录下来，用这本书告诉读者：全球化时代，参与国际化竞争和合作需必备哪些能力。
《追求·更高品质的阅读教学——中学语文名师课例深度剖析》
罗晓晖 冯胜兰 著
华东师范大学出版社
这是一本剖析语文名师课例的书，这是一本希望语文老师一起来探讨阅读教学品质的书。在书中你看到的，更多的不是赞扬而是批评。作者认为盲目的赞扬非但无益，反而有害——悦耳却不恰当的赞扬，是对广大教师的误导，同时也是对名师们的羞辱。
求真求实，这是做专业工作所必需的态度。只有尊重学理的批评，才能推动教学的进步。作者通过对中学语文名师课堂中失败与成功案例的对比分析，提炼出颇多可促进语文教师专业成长的关键要素。
《中国教育报》2020年06月24日第10版