自去年9月以来，浙江省嘉兴市南湖区教体局以“红船精神”为引领，以学生发展为中心，创办“学在南湖·名师有约”教育公益活动，为南湖区的学生及家长提供精准而高效的免费导学服务，并逐步把“名师有约”建设成为实现优质教育资源共享、助力关爱学生成长、深入家校联系的平台，为推动南湖教育再出发提供了强大内生动力。目前活动已开展22期，已解决学生问题2634个，470人得到专业拓展课程指导，130人通过公益课得到学期重难点指导，还有部分家长得到家庭教育方法指导。
统筹安排，有序组织强保障
南湖区教体局建立了“学在南湖·名师有约”专项预约平台。每周一在预约平台发布活动预排表，包括各站点导学名师安排、时间设置等信息，家长从周二晚至周四通过手机端进行网上预约。预约成功后将收到相关信息，周六下午学生到预约站点接受导学服务。为配合活动开展，活动开展初期进行多期微信、钉钉推送等，做好家长平台约课、留言、有事取消预约等专项指导。
每个镇街道设立一个名师工作站，名师轮流到不同站点服务。在全区11个镇街道设立11个工作站，其中2个总站9个分站，统一挂牌“学在南湖·名师有约”工作站。每个站点设立若干名师工作室，两个总站各有一个公益课会场。每周六下午，全区200多位名师轮流在11个镇街道提供导学服务，两个总站还每月开展一次精品公益课，为学生成长搭建平台，让全区学生能够在家门口获得优质的教育服务，实现“名师免费送教家门口”。
从第五期导学活动开始，预约平台面向全区中小学生家长开放。不仅仅是11个站点学校的学生，只要是南湖区的在校中小学生，只要是学生及家长有需求，就可以通过“名师有约”平台选择名师、选择离家近的站点进行线上预约留言等，周六再到相应学校接受导学。真正让全区学生能够在家门口获得优质的教育服务。
创新形式，精心设计显特色
每周一期“一对一”指导课。“一对一”指导课由学生或家长立题、名师解答，进行全方位的家庭教育指导、学生困惑解答、热点问题分析。学生可在平台预约时提前留言提问，也有学生直接带着难题来求教，名师根据学生不同的需求进行精准备课，周六线下靶向导学，现场“一对一”进行教育指导。全方位、策略性的辅导，不仅使学生掌握了切合自身的学习方法，改善了不良学习习惯，而且在树立自信、完善人格、为人处世等方面均得以提升。
每周一期“一对多”指导课。“一对多”指导课主要是音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动、STEAM学习等课程，根据学生及家长的需要，拓宽教育的形式和内容。教师结合实际设计有趣生动的学科活动，学生根据自己的兴趣自由预约报名参加。通过为学生提供丰富多样的课程资源，着力开发和建设校本课程，建立促进学生个性发展的课程评价体系，促进学生自主选择性学习能力的形成，促进学生全面而有个性的发展。
每月一期精品公益课。精品公益课是名师在教研室专家的指导下，针对学期的学科重难点进行精心备课，在两个总站开展面向多人的公益课。教学重点是指学生必须掌握的基础知识与基本技能，教学难点是指学生不易理解的知识或不易掌握的技能技巧。一般情况下，学生必须扎实掌握教学重难点，但不同学生在学校学习期间对重难点的掌握程度不同，而公益课可以方便全区有需求的学生学习，有效补充和延伸学校教育，延长教育链。
注重实效，服务学子铸品牌
该活动以正高、省特级教师、浙派名师、心理健康A证教师等共22位专家为引领，以市名师、市级区级第十二批、十三批学科带头人共270人为主力军，后续逐步增加优秀班主任、优秀教师等，组建起一支在教书和育人方面都过硬的南湖名师队伍。在区教体局的统筹安排下，名师轮流到各个站点提供导学服务，促进全区优质教育资源共享。
每一期的导学名师都会根据平台上学生留言咨询的问题、困难等信息精准备课，以热情、专业的教育服务，传递先进的教育理念，提高育人能力，让每一位学生得到公平、高质量的教育，为家长解决难题，普惠每一位南湖学子。
每一位名师利用休息时间走出学校小课堂，踏入公益大课堂,将“红色领航”落地生根。他们在每一个周六下午早早赶往服务站点，针对学生及家长的困惑与困难做好靶向指导，做学生及家长的帮助者、服务者，助力更多孩子的成长，担当起更多社会责任，实现教师职业社会价值的最大化。
（作者单位系浙江省嘉兴市南湖区教体局）
《中国教师报》2021年04月07日第14版