中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政）近日，山东省教育厅等6部门印发《关于扎实做好校园阅读工作的实施方案》，并推出2025年全省校园阅读工作重点事项，统筹协调学校、家庭、社会等各方资源力量，把校园阅读融入课程育人、思政育人、实践育人各环节，深入实施青少年学生读书行动。
山东要求做好阅读书目推荐，深入开展主题阅读。围绕重大活动、重要事件、重要时间节点等精心策划阅读主题，以主题阅读带动校园阅读全面展开。集中开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”主题阅读。
山东推动校园阅读融入日常教育教学，融入课堂教学，结合学习内容，有针对性指导学生阅读相关书目，鼓励学校开设阅读课。融入思政教育，把教育内容与阅读书目紧密结合，推动思政课内涵式发展。融入课后服务，鼓励各级各类学校开设课后阅读活动项目，培养青少年学生自主阅读习惯。实施“读经典·我思考”阅读素养提升行动。开展“阅享青春”高校学生阅读推广活动。
山东推动丰富阅读载体形式。针对不同学段的学生特点，创新校园阅读组织形式，鼓励各学校打造特色读书活动品牌，为学生展示风采、互相学习搭建平台。同时，提升教师指导能力，实施“教师悦读成长计划”，推出一批优秀领读案例。
山东优化校园读书环境，重视家庭亲子阅读。把校园阅读与家庭阅读有机贯通、紧密衔接，强化阅读在家庭教育中的地位和作用。办好家长学校，开展家长阅读能力专题培训。加强“书香家庭”建设，传播亲子阅读理念，培养家庭阅读习惯。鼓励社会公共空间提供亲子阅读必要设施和服务。举办全省“书香飘万家 家庭共成长”亲子读书展示交流活动。
此外，山东还积极拓展社会公共服务，加强学校与周边新华书店、城市书房、图书馆“教联体”建设，拓展校外阅读资源。鼓励图书馆、出版发行单位在节假日举办面向青少年的主题阅读、亲子共读、公益课堂、阅读分享等活动，鼓励开展青少年学生优惠购书活动。用好全国中小学图书阅读服务平台、全民阅读在线等数字平台，丰富优质数字阅读内容供给。