不久前，在山东科技大学举办的第三届“山海泉”青年学者泰山国际论坛上，来自牛津大学、京都大学等国际知名高校的45名青年人才现场与学校签订了《人才引进意向书》。
近年来，山科大高频出台一系列青年人才政策，加大高层次人才引进力度，构建从青年人才到领军人才的多元化培育支持体系；持续优化青年人才评价机制，打造“热带雨林式”人才生态，确保他们引得进、育得好、留得住，转化出“最大动能”。
“引”上用力，高端人才翻倍增长
为了更好破除堵点难点，积累吸引青年人才的先行优势，学校近期修订了“山海英才工程”和“菁英计划”，坚持在“引”上做文章。
山科大副校长阳凡林告诉记者，学校按照不同层次人才的不同需求，建立了层次明晰、系统多元的人才引育政策体系。“山海英才工程”主要针对具有较高学术造诣，在国内外学术界有较大影响力的学术带头人、学科带头人。山海英才第三层次是指学术水平高，具有成长为本学科领域领军人才潜力的优秀人才，或相当水平的海外优秀人才、工程应用型创新人才。来校后直接聘任三级教授，并可聘为博士生导师。
菁英计划则重点引进年龄不超过40周岁的海内外优秀青年博士，此次修改将待遇提升了一个层次。比如菁英计划A层次，来校后直接聘任四级教授，并可聘为博士生导师。另外，此次修订还专门放宽了海外人才入选条件。
2019年以来，学校国家级人才增长1.5倍，省部级人才增长3.5倍；纳入山海英才管理91人、纳入菁英计划管理541人、纳入杰出青年人才培育6人。
“评”中灵活，让人才驶向晋升快车道
测绘学院副院长徐莹博士毕业于香港理工大学，2016年，她来到山东科技大学工作，从事北斗海洋精密导航定位关键技术研究工作。2019年，她获批成为山东省卫星定位导航青创团队负责人；2023年，纳入学校山海英才人才工程，直聘教授四级岗位。
徐莹的晋升速度不可谓不快，同时学校一系列的支持培育助力她入选山东省泰山学者青年专家，并获自然资源部青年科技奖、中国卫星导航定位科技进步奖一等奖。“学校为青年教师提供了良好的科研平台，具有竞争力的奖励政策和岗位晋升制度，让人人皆可成才。”徐莹说。
在山科大，像徐莹这样迅速晋升的青年教师还有许多。近年来，学校持续优化青年人才评价机制，完善专业技术岗位聘任制，建立“直聘制”“直通车”等基于“业绩水平”和“实际贡献”的晋升方式，为优秀青年人才脱颖而出建立快车道。
直聘制是山科大2022年起推行的晋升新渠道，对于取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会事业发展中做出重大贡献的教师，可申请直接聘任到相应岗位，不受学历、年限等限制。自直聘制实施以来，学校已有14名青年教师晋升教授，32名青年教师直聘副教授。
既要加大人才引育力度，又要做好人才用留文章。除了实打实的政策激励外，山科大还立足各类人才的具体需求，“精准滴灌”为其量身定制成长方案。
“留”有诚意，配套设施逐步完善
今年9月，毕业于澳大利亚悉尼科技大学计算机视觉方向的张晓林博士正式加入山科大。此前三年，他先后在深圳商汤科技和摩尔线程进行算法研究。“在我入职的过程中，学校领导、黄岛区招才中心、区教体局的领导积极帮我协调和调动我爱人的工作，将她调入新区的学校工作，让我们避免两地分居。学校还为青年教师提供了安家费和零租金校内住房，让我们能够迅速安顿下来，减少生活上的后顾之忧。”
写好青年人才引育的文章，还要给予青年人才润物无声的人文关怀，让他们“创”有支持、“住”有安居、“留”有诚意。近年来，山科大教育教学条件和服务保障水平不断提升，图书信息中心、工程实训中心等一批高质量项目陆续建成投入使用；教职工餐厅、人才公寓、科大幼儿园、九年一贯制附属学校等一系列配套设施逐步完善，让人才的归属感、获得感和幸福感持续增强。
把心暖起来，把人留下来，把事干起来。作为“关键变量”的人才，正滔滔不竭地转化为推动学校高质量发展的有力动能。国家自然科学基金项目连续四年破百，总计获批600余项，其中人才获批占比63.3%；省部级以上政府奖自2018年以来总计获批50余项，其中人才获批占比72.9%。学校多次获评“山东省人才工作先进单位”。
一项项务实举措，让各类人才在山科大这片生态雨林中找到生根发芽的起点，正在聚木成林。（中国教育报-中国教育新闻网记者 刘淼 通讯员 郭菁荔）