中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖）近日，宁波市体育美育“一生一技 一生一艺”现场推进会在鄞州区第二实验小学教育集团召开。本次推进会旨在展示和推广宁波市各学校在体育美育方面的优秀经验和成果，进一步推动“一生一技 一生一艺”活动的深入实施。
在推进会现场，鄞州区“美育八大工作坊”展示区将校园装点成了艺术集结地：“纸为媒”工作坊将普通的纸打造成各种栩栩如生的立体造型；“版为美”工作坊则呈现了版画艺术的深邃与多变……还有墨为韵、水为介、竹为艺、泥为融、布为语、传为雅等八大主题展示区，各富神韵，讲述着不同的美育故事。
鄞州区第二实验小学作为此次活动举办地，还在校园里设计了一条个性化的“体艺”参观路线：AI智能体育平台—跆拳道展示—足球活动展示—活力宝藏娃—体育学业水平课堂—吉尼斯秀场。
在体艺教学现场交流会上，鄞州区教育局党委委员、副局长李优治作题为“全面实施‘一生一技 一生一艺’选项教学，促进鄞州学校体育美育高质量发展”的主题报告。近年来，鄞州区结合全国青少年校园足球试点区和省首批艺术教育实验区建设，坚持创新发展运行机制、特色培育机制、课后实践机制、评价监测机制，有力促进了学校体育美育高质量发展。
据了解，宁波市教育局从去年起相继制定了《宁波市学生体育美育“一生一技 一生一艺”行动方案》和实施细则。根据《方案》，宁波将通过3年时间，努力让每名学生都熟练掌握1至2项体育运动技能和1至2项艺术特长。截至今年上半年，宁波已初步建立起了体育、艺术“一条龙”培养赛道，体育项目涉及中小学校733所，艺术项目涉及中小学校643所，全市超70万名学生参与选项教学。
为进一步规范体艺教学工作，宁波市教育局还在推进会上发布了“一生一技 一生一艺”监测情况报告和评价标准，将通过AI分析技术为每一位学生打造体育美育“数字画像”。
“教体融合、教文协作是学校体育、艺术发展的一个重要方向，共同发布合作倡议标志着我们的合作进入了一个新的阶段。”宁波市教育局党委委员、副局长何倩说，“‘一生一技 一生一艺’是一个庞大的工程，需要多方资源、智力和平台的加盟，这样才能形成整体的优势，给孩子们创造更多的选择。”
“一生一技一生一艺”推进会文艺演出现场 鄞州区教育局供图