“这就是我们的美丽中国，美丽中国有你也有我！”“助力家乡来策划，我首先想到的是青海新能源。”……5月24日，青海省大中小学思政课一体化示范课观摩会举行，一堂入脑入心的思政“金课”火热开讲。
首先登上讲台的是青海师范大学附属实验中学小学部教师马娇。“欢迎大家来到这个蓝色星球，这是一个充满活力的星球，生存着茂密的植物、可爱的动物，还有生生不息的人类。”在一段蓝色星球的自述中，马娇开始了《地球——我们共同的家园》课程的讲述，学生们认真聆听，课堂氛围热烈。
“同学们，你们眼中的美丽中国是什么样子？”抛出问题后，青海师范大学附属实验中学初中部教师王青阳走到学生中间，开启了一堂主题为“建设美丽中国，共筑绿色家园”的思政课。
“建设美丽中国，中学生力所能及的事情就是低碳生活。我们可以选择步行去学校，我们可以带着布兜去购物，我们还可以做好垃圾分类……”说起低碳生活，学生们说着自己的想法和金点子，课程的最后，师生共同发出了一封低碳生活的倡议书。
“鱼鸟共生、青海湖、生态保护，当这些词放在一起时，同学们想到了什么？”青海师范大学附属实验中学高中部教师肖帆讲述“从鱼鸟共生的和谐生态中寻找青海振兴的法宝”。
淄博烧烤、尔滨砂糖橘、天水麻辣烫……肖帆分享着近期多地“出圈”的案例，学生们听得津津有味。“大家出出主意，如何让我们的家乡青海‘出圈’？”问题提出后，班级氛围瞬间安静了下来。
“红色研学游、绿色新能源、湖光山色大美青海……”3名学生大方走上讲台，分享策划理念，表达清晰、情理共融，现场不时响起掌声。师生们深知责任重大，要始终胸怀“国之大者”，以绿色发展理念引领新青海建设。
青海师范大学马克思主义学院教师李生燕的思政课主题是“习近平生态文明思想之青海实践”。
“习近平总书记在青海考察时强调，青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态。”李生燕在介绍设计这堂思政课的初衷时说，生态是青海最鲜明的底色，特殊的省情让“人与自然和谐共生”这一重要特征在现代化新青海建设中尤为明显。
如何上好大学生的思政课？乐教善教、潜心育人。青海省思政教师不断挖掘内涵，让每一堂思政课都具有吸引力，用身边事激发广大师生“懂青海、爱青海、兴青海”的真挚情感，让青海师生共同参与到现代化新青海建设的伟大实践中。
“这一堂思政课，全程令人振奋，我深知肩上的责任和时代的使命，也倍感骄傲，能生在青海、长在青海、建设青海。虽然一个人的力量有限，但是千千万万名大学生携手共进，一定能干出一番事业。”课后，一名大二学生写下如此感悟。（中国教育报-中国教育新闻网 本报记者 余闯 特约通讯员 莫青）