中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 许朝军 记者 余闯）“哇，这么快啊！”看着中药材炮制切片大师手下，一根中药材经过灵巧的切刀，切片薄如蝉翼雪花般飞到衬布上，围在周边的20多名河南省禹州市颍川实验小学六年级学生不由欢呼起来。日前，该校2000多名师生近距离接触钧瓷烧制、中药材加工炮制、剪纸、糖人塑等15个非遗文化传承项目，独特魅力令人惊叹。
禹州市颍川实验小学校长卢巧红对非遗文化育人深有感触。“非遗是独具特色的文化符号，接触和了解非遗项目，能够激发孩子们传承弘扬优秀传统文化的热情，起到文化润心、美育浸润等积极作用。”禹州市颍川实验小学校长卢巧红说。学校与禹州市非遗文化协会合作，邀请带有浓郁地方特色的非遗传承人代表走进校园，讲述非遗课程，传播传统文化。
“学校选取具有代表性的市级以上传承人代表，紧扣小学生成长特点、兴趣爱好等，助力学校实施非遗润心工程、美育浸润工程、立德树人工程，展出包括民间钧瓷工艺美术在内的15个项目。”禹州市颍川实验小学教师任玲端兴致勃勃地说。
作为活动负责人，任玲端为孩子的积极踊跃而感动。非遗展台一搭起来，传承人一开始讲解，学生们就立即上来围得密不透风，观看非遗技艺和产品展示，还争先恐后地体验制作，看着自己做出的“钧瓷手工拉胚”作品等，脸上泛着笑容。
据悉，禹州市积极开展“非遗进校园、文化润童心”系列非遗文化进校园活动，目前已组织不同类型非遗进校园活动120多场次，210多名地方非遗传承项目代表为3.1万多名师生开展专场非遗展示和非遗传承实践活动。许多学校采取研学方式，走进钧瓷博物馆、钧瓷作坊等非遗场所，取得了明显文化育人成效。