中国教育新闻网讯（记者 曹曦 通讯员 黄龙斌 刘泽祥）“这款包包有7000多针，纯手工缝制，全球仅此一件，买它，买它……”一个三脚架，一部手机，一架补光灯，5月15日一早，绥化学院艺术设计学院教师张丽坐在“不言阁”个性手工坊，开启了直播带货模式。
在她身后，是听障生手工制作的皮具，每一针、每一线、每一处花纹都是她和学生的心血。设计、剪裁、缝制、雕花、上色整套工序需要一个多月的时间，因为做工考究，设计独特，皮质极佳，售价从几十元到几百元不等，在短短十几分钟的直播时间里，8个包包被订购，收入2000余元。
“不言阁”的隔壁也是听障生的创业项目——寒地黑土葫芦烙画工作室，刘芳芳手捧着葫芦对着手机屏幕，也在开启直播带货模式。同一时间，教育学院副院长尚晓丽也应邀接受黑龙江都市女性广播采访，介绍绥化学院听障生创业事迹，推介听障生制作的工艺品。
为提高听障生学习、生活质量，让他们更好地融入校园生活，该校组织开办了手语培训班，培训的内容涉及日常交际、中国手语，学员还可以根据自己的需求“私人订制”培训内容，目前已经开设了六期，300余人参加了培训，学员不仅有一线教师还有机关工作人员、图案书馆、档案室、后勤等教辅单位工作人员。档案室李玉环老师已经连续参加了两届培训班，她说：“听障生越来越多，涉及档案的问题也会增多，对待听障生，不能在档案这一环上‘降了温’。”
为了让听障生能够找到心仪的工作，教育学院实行“一生一策”，不仅考虑到每个学生专业、特长、岗位的安全和待遇等问题，还要权衡就业地与学生家的距离，就业地离家太远家长不放心，还要做家长的工作。2020届听障生的班主任李泽卉最担心的就是50名听障生的就业问题，搜集符合听障生的就业岗位，发布就业信息，与家长沟通，为学生做面试指导，跟用人单位谈待遇……忙碌的李泽卉几乎没有休息时间。作为这些学生的专职班主任，李泽卉与他们朝夕相处了1200多天，学生的成长笔记就记了厚厚5本。“每个学生都具备多项专业技能，具有团队意识、敬业精神，我对他们今后的路要负责到底，让每个孩子都能发挥自己的价值。”