4月25日，华为技术有限公司（以下简称“华为”）与沈阳工学院联合主办的“数智时代新质生产力人才培养高质量发展研讨会”在沈阳召开。会议聚焦产教融合新思路、新模式、新场景、新应用进行深入探讨，发布了“ICT人才培养全球样板点”及“根智融合”生成式人工智能数字化实训解决方案。
来自教育界、产业界的500余位代表参加了研讨会，共议数智化人才培养路径，为教育数字化转型提供实践范本。
产学研深度融合 培养数智时代高素质人才
在研讨会致辞中，沈阳工学院校长李康举表示：“面对以AI、大数据为代表的第四次工业革命浪潮，我们坚信，做比想更重要，不拥抱AI的教育终将被淘汰，这正是我们推进产教融合的核心理念。”
华为副总裁、公共事业军团CEO李俊风在致辞中提到：“数智时代浪潮下，新质生产力的发展离不开大量高素质、创新型人才的支撑。华为始终秉持开放共赢的理念，与全球高校、科研机构建立合作，构建起产学研深度融合的生态体系。”
沈阳工学院与华为合作构建的“ICT人才培养全球样板点”，以“教育—科技—人才”三位一体协同发展为核心理念，引入华为5G、鸿蒙、昇腾AI等前沿技术体系，建成涵盖数据通信、人工智能、云计算等六大技术方向的26个现代化实验室，并开设“5G网络规划及优化”“鸿蒙嵌入式系统设计”等前沿课程，将企业真实场景融入教学，形成“实景、实战、实训”三位一体的教学模式。
辽宁省教育厅高等教育处处长胡承波指出，样板点的建设是落实国家教育数字化战略的重要实践，通过“企业案例与高校理论深度融合”“双师课堂”“华为ICT大赛”等机制，将有效提升学生实践能力与就业竞争力。
沈阳工学院的国际化布局与华为全球生态形成共振。该校不仅与“一带一路”沿线国家高校开展“专业+语言”教学模式改革，更在今年3月的世界移动通信大会上，向全球教育界展示了产教融合的“沈工方案”。其与华为共建的“星辰·联合创新实验室”，基于“AI+数字通信”模式，成为国际技术交流与人才培养的重要平台。目前，沈阳工学院已与全球15个国家的51所高校建立合作，国际化办学水平显著提升，为东北振兴输送了大批高素质ICT人才。
沈阳工学院&华为ICT人才培养全球样板点正式发布
技术赋能教育 生成式AI重塑教学新生态
华为发布的“根智融合”生成式人工智能数字化实训解决方案，依托昇腾AI算力底座，构建了系统性大模型研训体系，实现“因材施教”与“精准评估”，旨在帮助高校和企业构建完善的人才培养体系，提升学员的实践能力和创新能力，推动人工智能技术在各垂直领域的规模化应用与可持续发展。
深圳职业技术大学华为ICT学院支持中心主任王隆杰，分享了“课证共生共长”经验：340名该校在校生通过华为HCIE认证，验证了“实践导向”培养模式的有效性。武汉理工大学教授熊盛武则提出，高校需加快“AI+X”微专业建设，以应对未来2000万ICT人才缺口。
赣南科技学院副校长何锦龙在“政校企合作‘两层半’高素质应用型人才培养”主题发言中提到，赣南科技学院将现代产业学院作为人才培养的抓手，构建了集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业于一体的产教联合体，实现了资源优化配置，提升了教育质量，有效服务地方和行业发展。
烟台职业学院副校长丁春燕表示，面向未来，学校将以华为&烟台产教融合实践中心为数字底座，通过“数智+新型工业化人才”培养，打造高水平专业群和社会化培训认证服务平台。同时，学校还将推进十大工程建设，培育“工”字形应用型人才，助力本地产业数字化发展。
华为中国政企教育医疗系统部教育科研业务总经理阮东闽，发表了“助力ICT人才培养，共赢教育行业智能化”主题演讲。他提到，未来人工智能行业渗透率达到20%，ICT人才缺口也将达到2000万。华为围绕“人工智能+教育”，打造全场景“1+3”解决方案，包括覆盖120多个国家的ICT学院和数字化实训平台，每年培养20多万名学生。新的“根智融合”生成式人工智能数字实训解决方案，将加速培养高技能AI人才与“AI+X”行业应用人才，助力各行业数智化落地。
华为发布“根智融合”生成式人工智能数字化实训解决方案
据悉，华为与沈阳工学院将持续加强合作，深化产教融合，构建数智人才培养协同创新机制，共同为高素质数智人才培养贡献力量。