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“五农联动·育才强农”

黑龙江农业经济职业学院助力农业强省建设

作者:邢立伟 许纪发 杜震宇 王海龙 阮萱 发布时间:2022.10.12
中国教育新闻网

黑龙江省作为我国重要的商品粮生产基地,被誉为中国的“战略粮仓”。“十三五”以来,黑龙江省扛稳维护国家粮食安全“压舱石”重任,以争当农业现代化建设“排头兵”为目标,加快农业强省建设进程。然而,伴随农业教育非农化、专业去农化、毕业生脱农化倾向严重,人才缺失、技术缺位正日益成为制约农业农村发展的主要瓶颈。

作为涉农高素质技术技能人才培养的主体,黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理专业依托试点专业建设,与行业企业合作,以试点项目为引领,以课题研究为驱动,特别是在立项“双高计划”A档作物生产技术专业群建设单位以来,在人才培养理念创新、“三教”改革和社会服务能力等方面不断探索,培养了大批高素质技术技能人才。

厚植三农情怀,培育农匠精神

黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理专业秉承“立足乡村办学、倾心农职教育、零距离服务‘三农’”的办学宗旨,践行“农者乐耕”理念,传承农耕文化。做优课程思政,推进专业课程与思政课程同向同行;做精农耕文化等校园特色文化、食用菌盆景制作等第二课堂活动;厚植“三农”情怀,引导学生学农、爱农、务农、兴农;做实“百村千社万户”公益助农等扶贫扶智服务品牌项目,培养更多立志扎根农村建设家乡的“新农人”。学校涌现了以“全国三八红旗手标兵”刘彩华为代表的一大批优秀毕业生,近10年毕业生留省就业率高于全省平均水平27.23% 

“五农联动”专业合作模式,服务龙江“大粮仓”建设

黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理专业契合粮食安全战略,创建了“农场+农企+农职+农协+农户”“五农联动”的专业合作模式,建立了“人才共育、资源共享、过程共管、成果共用”的产学合作机制。以深化产教项目融合、专业建设等合作为重点,北大荒集团等单位合作,共建“3院、3中心、4基地、1联合体”产学合作平台。以精准育人、精准培训和精准服务为抓手,提高专业人才培养与岗位需求的契合度,实现资源、人员和技术互补互融共进,服务黑龙江“大粮仓”产教融合共同体,提高多元协同育人质量与水平。

校企共建大北农现代农牧产业学院等3个产业学院,其中大北农现代农牧产业学院获省内首批职业教育示范性现代产业学院立项;共建现代农业技术服务等3个协同创新中心、智慧农业示范中心等4个生产性实训基地;共建鑫豆丰大豆联合体;合作开发家庭农场粮食生产经营1+X职业技能等级标准、教材、实践技能训练项目各1项;完成教科研课题58项;合作选育作物新品种35个,为破解种子“卡脖子”问题贡献力量大豆“东生79”脂肪含量24.16%的成果,创造了黑龙江省高油大豆品种新纪录;牡豆系列品种完成科研成果转化230多万元;承担“高产优质抗逆大豆分子育种与品种创制”子课题,提出了组合优选的技术体系。

构建四学段育人模式,实现“创新研究—成果转化—示范推广”三线渐进

黑龙江农业经济职业学院作物生产与经营管理专业与北大荒集团等单位合作,以粮食产业链五大作物生产技术等岗位核心能力为导向,聚焦“农时农事农田”,构建四学段育人模式。第一学段(第1学期):培养学生岗位基础能力,形成职业发展所需的职业认知;第二学段[(第2-3学期)·第一循环(耕-种-管-收)]:通过生产(管理)项目训练,让学生掌握专业核心技能,培养其标准化生产能力;第三学段[(第4-5学期)·第二循环(耕-种-管-收)]:通过生产任务、创业项目、社会服务,强化专业核心技能,提升学生岗位核心能力;第四学段(第6学期):以员工身份完成企业工作任务,培养学生综合能力。据此,推进生产管理任务与教学任务融合、农业生产过程与教学过程融合、职业技能等级证书与学历证书融合,促进学习活动、生产实践、创新创业贯通。

近5年,本专业在全国农业职业院校学生技能大赛中获奖4项、省级学生大赛中获奖17项、省级创新创业项目获批12项。本专业学生“1+X”获证率达100%,毕业生就业率平均为95.84%。70%以上毕业生成长为黑龙江农业岗位技术能手,毕业生自主创业率为10%,年均培育农业技术员等各类农业人才1700余人。

该专业落实学校《社会服务绩效管理办法》等制度,建立健全本专业教师“下企业、下基地、下农村”的长效机制,提升教师主动服务农业农村生产一线的质量与水平。以技术培训为核心,衔接校内、田间、空中三课堂,深入开展定向、流动和远程技术服务,通过推进服务“三农”定位与育农情、知农事、精农技、通农商、拓农创模块化课程改革互融,“育-耕-种-管-收-销”服务与农业农村生产一线需求互融,“育种+种植+管理+营销”团队与“大粮仓”建设互融,“新农技+专利+新品种”成果转化与反哺专业发展互融,实现“创新研究—成果转化—示范推广”三线渐进,“五农联动”护航教师集中培训、定向对接、线上指导,助力教师实践技能提升、合作社运营管理和电商助农等,打通“大粮仓”建设“最后一公里”。近5年,专业团队打造了“百村千社万户”等公益助农品牌3项,成立了响水社区石板大米学校等社区学校2个,开发大豆生产技术等农民培训包5个,出版《作物病虫害防治》等农民培训教材15部,完成新型职业农民专项培训5000余人,推广农业新技术20余项,线上线下科普服务1640万人次。

创建“X证书融入·双历五维融合”课程体系,专业团队不断前进

该专业服务粮食安全“压舱石”战略,聚焦“农业4.0”,契合智慧型农业中高端产业需求,对接现代粮食产业链上核心职业岗位和“精准化、智能化、信息化”产业高端需求,以粮食生产技术岗位等四大职业岗位的核心能力为导向,融入作物精量点播等现代农业的新技术、新规范和家庭农场粮食生产经营等,融入“3个X”证书标准、种子检验等职业技能大赛和互联网+创新创业大赛等赛项标准,生产历、管理历、“农业生产技术模块·精农技”、“农业经营与管理模块·通农商”等五大课程模块融通递进。按“生产历”设计“教学历”,“五农联动”落实“对农岗、依农时、务农事、练农技”,融入农业物联网、植保无人机应用等方向的新技术新规范,聚焦“备-播-管-收”项目实战的模块化教学。

依托课程体系改革创新,建成国家专业教学资源库核心课程3门、国家精品资源共享课3门、省级精品在线课程2门,惠及辽宁农业职业技术学院等省内外19所兄弟院校52260人。

聚焦“多维助农、真才强农、技术惠农、情怀留农”等重点内容,专业团队成员主持完成省级教研课题32项,主持和参与制(修)订职业教育专业教学标准10项、主持和参与制(修)订作物生产技术顶岗实习标准等3项。

专业团队获“全国高校黄大年式教师团队”“国家级教学团队”等称号,获评全国农业职业教育教学名师3人,获全国职业院校信息化教学大赛三等奖1项,省教师教学能力大赛一等奖3项。专业团队还助力学校获省粮食生产贡献奖、省农业系统先进集体等奖项。

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