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西安铁路职业技术学院:深耕立德树人 打造高职辅导员队伍建设新范式

发布时间:2026-10-22 作者:朱彤 刘森元 李栋 来源:中国教育新闻网

西安铁路职业技术学院是陕西省辅导员队伍建设综合改革试点单位之一。自2024年试点启动以来,学院牢牢把握为党育人、为国育才初心使命,紧扣立德树人根本任务,聚力推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设。始终坚持问题、目标、结果导向一体推进,构建党委领导、学工部门统筹、职能部门协同、二级学院落实的工作格局,对辅导员队伍选聘、培养、考核、晋升、培优实施全链条闭环管理,同时立足轨道交通高职办学特色,将辅导员改革与一站式学生社区建设、半军事化育人传统深度融合,着力破解辅导员队伍流动性大、职业晋升通道狭窄、评价方式单一、事务性负担偏重等共性难题,探索形成契合高职育人规律、可复制可推广的建设路径。

健全机制:系统推进辅导员队伍建设

强化制度顶层设计,夯实队伍建设根基。学院把辅导员队伍建设作为思想政治工作基础性、战略性工程,坚持将政治标准放在首位,健全配套制度保障体系。建立人事、学工、二级学院联合选聘机制,新入职专职辅导员均为中共党员、具备研究生学历,从源头筑牢队伍政治底色与专业基础。出台岗位稳定保障举措,以党委会纪要明确辅导员5年最低服务期制度,减少队伍无序流动;畅通辅导员成长出口,优先选拔育人实绩突出的辅导员充实党政管理岗位,打通纵向成长通道。配齐二级学院分管学生工作党总支副书记,层层压实育人主体责任。设立改革试点与辅导员培训专项经费,为名师培育、课题研究、工作室建设、能力研修提供稳定支撑,构建全方位队伍保障体系。

实施分层分类培育,提升履职育人本领。学院围绕辅导员9项核心职责,搭建“校内外结合、线上线下联动、全员精准兼顾、理论实践融合”四维培训体系。常态化组织全员能力培训,邀请“全国最美辅导员”、省内思政专家授课,围绕意识形态、心理育人、突发事件处置、社区思政等重点内容精准赋能。落实新辅导员岗前培训与入职宣誓制度,强化政治身份认同,帮助新人适应岗位。针对心理健康、资助就业、国防教育等专项岗位开展定向研修,组织骨干辅导员赴红色教育基地淬炼党性,到国家级思政研修平台精进业务。常态化开展辅导员素质能力大赛、育人案例评选,构建“训、赛、评、用”闭环培育模式,实现全员培训全覆盖、骨干重点培育、新人阶梯成长。

单列职称评审体系,畅通职业发展通道。针对辅导员职称评审与专任教师同质化、职业发展存在瓶颈的问题,学院修订职称评审办法,严格落实辅导员职称“单列计划、单设标准、单独评审”三单制度,建立覆盖初、中、副高、正高完整晋升体系。改革破除唯论文、唯课题的倾向,突出思政工作业绩、一线育人成果、学生综合评价为核心的评价导向,推动辅导员从事务型管理者向专业化育人者转型。改革落地后,多名辅导员顺利晋升中、高级职称,有效破解职业发展天花板,持续增强岗位认同感、职业归属感。

构建多元考核体系,激活队伍内生动力。学院对标新时代教育评价改革要求,借鉴省内外高职院校实践经验,出台辅导员专项考核办法,建立过程评价与结果评价、日常督查与学生评价相结合的多维考核机制。依托智慧学工、“一站式”学生社区信息平台、心理健康大数据系统,对辅导员社区下沉、谈心谈话、重点学生帮扶等履职行为实现数字化留痕管理。建立重点学生台账周报、月报和常态化督导机制,抓实日常履职监管。强化考核结果刚性运用,将考核结果与评优评先、职称晋升、岗位选拔、培训推荐深度挂钩,常态化开展月度考评、年度典型选树,营造比担当、比实干、比成效的育人氛围。

搭建名师培育平台,发挥示范辐射作用。学院构建“校级—省级—国家级”三级辅导员培优梯队,出台名辅导员评选、示范工作室管理办法,立项建设校级辅导员工作室,遴选优秀骨干辅导员担任主持人。依托工作室举办辅导员沙龙、凝练育人成果、打磨实践案例,做好青年辅导员传帮带,充分发挥名师在思政研究、项目建设、队伍孵化方面的引领作用。择优推荐工作室、优秀辅导员申报省级思政项目,以标杆示范带动全校辅导员队伍整体提质赋能。

创新载体:探索思政育人新模式

党建引领社区深耕,构筑一线思政育人主阵地。坚持党建引领一站式学生社区建设,创新构建“12643”社区育人管理模式,推动辅导员工作重心由办公室下沉至学生生活一线。落实辅导员“一日五巡”、社区党员网格化管理,严格执行“四进两联一交友”制度,推动辅导员常态化走进宿舍、课堂、社区,开展思想引领、心理疏导、学业帮扶、安全预警。将社区履职成效纳入日常考核,引导辅导员扎根学生身边,把思想困惑、成长矛盾化解在基层、消除在萌芽,打造零距离沉浸式思政育人场景。

过程考核联动选树,构建闭环激励成长体系。改革传统年终一次性考核模式,建立月度过程化考核机制,把谈心谈话质量、重点学生动态管理、社区下沉成效、安全稳定工作、学生满意度作为核心评价指标。依托月度考核发掘一线育人典型,将日常履职表现作为年度评优、名辅导员遴选的核心依据,形成月度激励、年度表彰、长效发展的递进式成长链条,以科学考核充分激发辅导员干事创业内生动力。

数字赋能精准思政,打造智慧育人治理新模式。升级智慧学工与一站式学生社区信息化系统,嵌入AI学工助手、心理健康大数据平台,实现辅导员育人工作全周期数字化记录、标准化管理、精准化研判。平台既为多元考核提供客观数据支撑,也面向学生提供7*24小时自助心理服务与思政引导,精准捕捉学生思想动态与心理风险。依靠数字化手段精简重复性台账工作,减轻事务性负担,推动辅导员回归思政育人主责主业,促进精准思政落地见效。

持续探索:形成骨干稳固机制顺畅良好格局

经过持续改革探索,学院辅导员队伍建设取得多项成果。一是形成社区育人品牌。依托辅导员队伍下沉社区实践,学院入选全国首批示范一站式学生社区。二是思政科研水平持续提升。辅导员科研意识显著增强,获批多项省级学生工作、网络思政课题,20余篇育人案例、经验文章在中省媒体刊发并获奖。三是师生竞赛成果多点突破。辅导员在思政论文、国家安全教育、军事教学等省级赛事斩获多项荣誉;指导学生参加多项竞赛,斩获“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛省级特等奖、一等奖,在第七届陕西高校心理健康科普知识竞赛中位列全省高职院校第一名。四是校园安全防线持续筑牢。依托动态台账管理与常态化谈心帮扶,学生风险隐患实现早识别、早干预,危机事件大幅下降,校园安全稳定局面持续巩固。五是队伍发展活力充分释放。辅导员队伍结构优良,晋升渠道通畅,培育与激励机制完备,形成骨干稳固、梯队接续、新锐成长的良好格局。

下一步,学院将持续深化综合改革。一是优化差异化考核评价体系,细化岗位指标,强化考核结果全链条运用;二是实施科研能力提升计划,依托工作室推动实践经验转化为理论成果;三是完善人才梯队培育机制,重点培育省级、国家级思政领军人才,做强辅导员工作室品牌;四是持续深化社区育人提质工程,丰富社区思政载体;五是立足轨道交通办学特色,融合半军事化管理与工匠精神培育,打造辨识度突出的西铁思政育人品牌。

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