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绘出“两山”好风景

——湖州师院践行“两山”重要思想服务生态文明建设纪实

作者:通讯员 谈铮渭 本报记者 陈志伟 发布时间:2017.11.22
中国教育报

  ·学习贯彻十九大精神 写好教育奋进之笔

10月27日,党的十九大闭幕后第三天,湖州师范学院成立“两山”重要思想研究中心,邀请各地专家学者加盟,合力组建一支高精尖研究团队,打造“两山”重要思想的前沿理论问题研究和地方绿色发展现实问题研究的学术高地,成为研究成果服务国家战略需求、服务地方经济发展的新型智库。

2005年8月15日,时任浙江省委书记的习近平在湖州安吉县余村考察时,首次提出“绿水青山就是金山银山”重要思想。如今,“绿水青山就是金山银山”写入党的十九大报告,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,写入了中国共产党章程。

湖州是“绿水青山就是金山银山”重要思想诞生地、美丽乡村发源地和全国首个地市级生态文明先行示范区。在“两山”重要思想引领下,12年来,湖州发生了令人震撼的美丽巨变。作为当地唯一的本科院校,湖州师院努力践行“两山”重要思想,深耕地方特色,围绕生态文明、绿色发展闯出了一片广阔的新天地。

打造“两山”重要思想新型智库

湖州师院马克思主义学院副院长尹怀斌是“两山”重要思想研究创新团队中的一员。今年4月,这支平均年龄只有30多岁的年轻团队,为了研究“两山”重要思想及其余村实践,开启为期5年的余村蹲点调研。

在“两山”重要思想理论研究领域,湖州师院做了不少实实在在的工作,早在2015年就与湖州市政府、中国科学院地理科学与资源研究所合作共建了中国生态文明研究院,现已建设成为浙江省技术标准研究创新基地,申报的“全国生态文明先行示范区建设理论与实践研究:以湖州为例”获批2016年国家社科基金特别委托项目。

目前,湖州师院教师成功申报到国家社会科学基金项目“习近平总书记关于生态文明建设思想研究”和浙江省社科规划高校思想政治工作专项课题2项,围绕“两山”重要思想、生态文明建设、人与自然关系等研究领域,发表学术论文10余篇。湖州师院还先后举办了“生态文明建设理论与实践研究”“‘两山’理论与当代中国的生态实践”等学术论坛,深入探索和挖掘“两山”重要思想新内涵。

同时,湖州师院以“两山”重要思想凝练学科方向、加强学科团队建设,促进特色内涵发展,马克思主义理论学科先后成为校级和市级重点学科。

将生态文明理念植入青年学子头脑

湖州师院将“两山”重要思想融入思政课教学。从去年开始,马克思主义学院率先在思政专业课程中新增一门专题课“生态文明建设专题研究”,制定了专门的教学大纲和授课计划。

“这门课主要是通过对生态学马克思主义、中国传统生态思想、马克思主义生态思想等的学习,更深刻地理解习近平总书记的生态文明建设思想,包括‘两山’重要思想的理论及现实意义,能够让学生独立思考与评判一些生态观点,能够在增强生态道德的基础上积极参与生态文明建设。”该课程负责人侯子峰博士说。

“有效融入地方资源是思政课提升教学质量的抓手。”湖州师院马克思主义学院副院长吴凡明说。去年底,余村成为湖州师院思政实践教学基地,因此在讲到“建设社会主义生态文明”时,部分教师会把学生带到余村现场授课,大大激发了学生的上课兴趣。

湖州师院外国语学院学生刘敏军说:“余村舍弃‘矿山经济’,发展‘生态经济’,建设美丽乡村,实现经济社会发展与生态环境保护双赢,为我们上了一堂生动的生态文明课。”

今年5月,湖州师院300名预备党员走进余村,通过参观余村陈列馆、观看习近平总书记在余村调研时的视频资料以及重走习近平总书记走过的村路,亲身感受这个以绿色发展创造神奇故事的美丽乡村。大学生们深切体会到坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义。

马克思主义学院学生高清佳表示,“两山”重要思想是当代中国马克思主义发展观的最新成果,体现了辩证统一的思想,既要绿水青山又要金山银山,蕴含着生态良好与生产发展间的相互关系。

搭建服务地方绿色舞台

太湖是湖州的蓄水池,也是难得的绿肺。然而,传统的大宗淡水鱼和龟鳖养殖模式对水资源消耗量较大,既带来养殖的自身污染,又排放养殖废水污染环境,对周边水域生态环境产生了一定程度的负面影响。

叶金云研究员是湖州师院获得农业部岗位科学家的第一人。由他主持的“典型养殖排放污水(物)减污控制和净化处理技术研发与应用”课题,实现了水产养殖和畜禽养殖从头到脚、从上到下全过程的污水处理和净化处理,正在被越来越多的养殖户所认同。2012年至2014年,该创新项目示范单位累计新增产值7000余万元;配合饲料定点生产企业累计新增产值8亿多元;周边地区累计推广辐射面积达6.9万亩,实现总产值约6.8亿元。

湖州师院教授张立钦是林业专家,他带领团队开展的科研项目“浙江松林重大病虫害防控关键技术研究与应用”,集成了以检疫检验、监测预警、生物农药防控、生态调控、技术规范为手段的“五位一体”工程化治理技术体系,在浙江松林实施了松材线虫病、马尾松毛虫工程化治理示范推广,技术培训1.55万余人次,防控示范和监测预防推广面积累计1930万亩次。保护了西湖、莫干山、千岛湖等风景人文林,挽回经济损失总计4.85亿元,实现社会和生态效益33.75亿元。

深夜时分,湖州师院环保节能技术与装备研究所依旧灯火通明,车磊博士的研究团队正忙碌地做着实验。前不久,车磊与多位“千人计划”专家共同发起成立浙江安吉国千环境与节能工程研究院,专注于环境与节能领域的技术研发。由该研究所研发的智能垃圾分类系统近70台设备已经在安吉县5个乡镇街道、30余个村开展联网式运营。

“湖州师院扎根在‘两山’重要思想的诞生地,理应承担起研究和实践‘两山’重要思想的历史使命,努力把‘两山’重要思想的研究推向新高度,开辟出践行‘两山’重要思想的新境界。要以‘两山’重要思想为引领,开展中国特色社会主义生态文明研究,着力构建服务国家生态文明重大战略、服务‘六个浙江’建设的新型智库,为传播与践行习近平新时代中国特色社会主义思想作出贡献。”湖州师院党委书记刘剑虹说。

《中国教育报》2017年11月22日第1版 

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