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STEAM课程悄然进校园

作者:本报记者 孙军 发布时间:2017.11.01
中国教育报
STEAM课程悄然进校园

山东省青岛大名路小学每年度在常规学期里多设置两个“微学期”,鼓励全校学生参与“STEAM课程”。

STEAM是5个英语单词的字头,包括科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Maths)类课程。与传统教学相比,STEAM教育注重学习与现实世界的联系,打通了学科之间的界限。

在该校“微学期”一周5天的时间里,全校师生暂停常规教学内容的学习,围绕不同的项目开展探究。

图为进行“建筑力学与美学”专题研究的六年级(2)班学生,正在设计搭建不同的建筑模型。

本报记者 孙军 摄影报道

《中国教育报》2017年11月01日第10版 

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