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生态德育课程走向田间地头

作者:马春玲 潘俊生 摄 发布时间:2017.09.27
中国教育报
生态德育课程走向田间地头

山东省安丘市凌河镇慈埠小学依托当地的教育资源,积极开发生态德育课程,让学生走进田间地头,参加生产劳动实践,利用科学课学习的知识,探究生物链各物种、类群之间的关系,探究环境与人之间的关系。生态德育课程的实施,提高了学生的环保意识和责任意识,促进了学生生态道德行为的自觉生成。图为学生在教师的指导下掰姜苗。

马春玲 潘俊生 摄

《中国教育报》2017年09月27日第9版 

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