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中国高等教育(半月刊)2017年第11期目录

发布时间:2017.07.13
中国教育报

【卷首评论】

牢记习近平总书记的嘱托 务必把高校思政课办好(陈宝生)

【权威访谈】

教育部社科司负责人就《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》答记者问

【专稿】

以深化改革提升思想政治理论课教学质量(郑登文)

“中国系列”思政课选修课程:提升思政课教学质量的有效选择(高德毅 宗爱东)

【质量年大格局】

学生获得感:高校思想政治理论课教学质量年的要义(冯 培)

哲学社会科学思想政治教育功能的内在逻辑(曹文泽)

深化两支队伍融合为构建“大思政”格局探索新机制(宫 辉等)

发挥“择优资助计划”在思政课质量和水平攻坚战中的重要支撑作用(周 凯 朱 健)

【质量年大提升】

用“问题链”打造含金量高、获得感强的思政课(冯秀军)

高校思想政治理论课“浸润式”教学及其呈现(季卫兵 刘 琳)

高校思想政治理论课话语体系的结构形式及其优化(卢文忠)

教学群众路线:提升思想政治理论课教学质量的方法论(朱国伟)

实现高校思政课“教学一体”(崔朝东)

高校思想政治理论课教师实践品格的提升研究(刘 莉)

高校思想政治理论课专职教师任职资格:维度与内涵(缪子梅)

【质量年大调研】

2016年度大学生思想政治教育状况调查分析

——基于全国35所高校的调查(沈壮海 王迎迎)

提升思政课教学的吸引力和感染力(江 燕 班高杰)

【思政课改实践】

创新方式,拓展途径,积极探索思政课实践育人有效模式(陈宇翔)

基于互联网云平台空间的思政课教学方法创新及应用(唐召云等)

高素质教师是上好思想政治理论课的关键(周月华)

在改进中加强课堂教学质量(胡子祥 林伯海)

【动态】

打造“教师真心热爱、学生真心喜爱”思想政治理论课程研讨会举行会上发布《广州宣言》

《中国教育报》2017年07月13日第7版 

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