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当剪纸遇上古诗

作者:本报记者 施剑松 通讯员 赵长顺 赵秀春 发布时间:2017.07.04
中国教育报

静悄悄的教室里,只听一把把剪刀“咔嚓、咔嚓”,就见一张张彩纸变蝴蝶,落在了草叶上,变风筝,飞上了蓝天。这是深受孩子们喜欢的校本课——脱稿创意剪纸。

脱稿创意剪纸是北京市密云区穆家峪中心小学校本课程之一。在二(3)班脱稿创意剪纸校本课上,孩子们动手了。班主任郝晓娟鼓励他们先读古诗,再帮助他们理解诗的内容,想象诗的意境,接着孩子们就开始进行创作。十几分钟后,一双双小手变戏法般,变出了令人叹为观止的作品:这些作品,剪出了孩子们对古诗的理解,剪出了古诗的神韵,更剪出了孩子们思维的放飞。

2012年,密云区教委小教科提出在教学中全力推进“六大工程”(习惯培养深化工程、阅读表达提升工程、书法文化传承工程、科学素养培育工程、小幼中小衔接工程、市域区域牵手工程)。为了推进六大工程之一的“阅读表达提升工程”,学校将剪纸与阅读表达工程有机结合,学生们剪古诗、剪故事、剪绘本,并通过剪纸创作“剪出来的绘本”。剪纸,真正成为孩子无拘无束的一种表达语言。

“当剪纸遇上古诗,脱稿剪纸产生了神奇的作用。”该校校长宋廉军说,剪纸活动可以使学生安静下来,专心致志地干一件事,培养了孩子的专注力。

《中国教育报》2017年07月04日第6版 

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