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制定个性培养方案 建立专门服务组织

海南职院助退役学生重新融入校园

作者:刘晓惠 发布时间:2020.07.13
中国教育报

本报讯(记者 刘晓惠)学习状态跟不上、跟同学有年龄差异、环境变了心理落差大……这是许多大学生士兵退役返校后面临的共同问题。如何帮他们完成从军人到学生的角色转变?如何使他们适应从军营到校园的环境?如何让退役复学学生的青春继续绽放光彩?日前,针对这些问题,海南职业技术学院拿出了自己的方案:对退役复学学生群体实行“一人一策、一人一案”的个性化培养。

“退伍军人是党和国家的宝贵财富,大学生是党和国家未来的栋梁,退役复学学生兼具这两重身份,一定要做好他们的培养工作。”海南职业技术学院党委学生工作部部长、人民武装部部长许昌斌说。为此,该院专门成立了退役复学学生教育工作领导小组,对退役复学学生在学业辅导、环境适应、就业创业、奖励资助等多方面实行“一人一策、一人一案”式培养,将从今年9月起正式实施。

“你对自己的专业满意吗?”“毕业后你想从事的工作方向是什么?”……不久前,海南职业技术学院对全校65名在校退役复学学生进行了一次问卷调查,摸清了这65名学生专业学习、就业选择的情况。

问卷调查显示,海南职业技术学院超过80%的退役复学学生认为在学业和就业上有很大压力。“为了疏导学生的压力,帮助他们把压力转化为动力,学校安排了导师一对一与学生深入交流,根据每名学生的不同情况,制定个性化培养方案。”许昌斌介绍,个性化培养方案的最大特点是每名退役复学学生有两位帮扶导师,一位负责提供生活帮扶,一位负责指导学习。

此外,海南职业技术学院还计划为退役复学学生成立“大学生退役军人之家”。“我们要在学校里营造这样的氛围:参军光荣,让退役军人得到尊崇。”许昌斌说,学校成立专门服务退役复学学生的组织,一方面是为了给“最可爱的人”成长、成才做好服务,另一方面是为了把他们组织起来,打造成学校开展国防教育和大学生思想政治教育的“活教材”,带动更多在校大学生到部队加钢淬火。

据了解,海南职业技术学校已连续5年高标准完成海南省征兵办任务指标,为部队输送了200余名兵员。2018年该院被教育部授予“国防教育特色学校”,2019年被海南省人民政府、海南省军区授予“征兵先进单位”。

在海南职业技术学院负责武装工作多年的许昌斌,为复学军人的成长和成才倾注了大量心血和真情。他说,在“象牙塔”里筑起“烽火台”,不仅能助力退役复学学生适应校园环境,追逐人生梦想,还能对其他青年学生产生耳濡目染的示范和带动效应,激荡起青春向上向善向美的力量,激发更多有志青年应征入伍、报效祖国的热情。

《中国教育报》2020年07月13日第2版 

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