江苏常州：一堂特殊的中学“劳动课”

9月10日，江苏省常州市同济中学组织八年级学生来到常州市青少年活动中心，开展集中式劳动与技术课程教育，课程包括生物科学、金工、木工、电子电工、建筑模型等19类特色专业内容，引导学生从小树立“劳动最光荣”的观念，培养学生工程思维、创新精神、团队合作意识及社会服务能力。图为在常州市青少年活动中心，江苏省常州市同济中学八年级学生在学习剪纸。 （史康/摄）

《中国教师报》2020年09月16日第2版