网络环境下，建班育人的个性化探索

发布时间：2020.03.23

中国教师报

教师云端授课，学生居家学习。网络环境下，班级管理如何实现？班级活动如何开展？建班育人的目标如何达成？对此，各级各类学校的班主任正在进行个性化的探索、研究与实践。

《中国教师报》2020年03月25日第10版

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