中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王珺）7月15—17日，“为中国未来而读——2026阅读行动交流会”在内蒙古自治区呼和浩特市举行。会议以“青少年阅读素养与语文教育”为主题，通过“专家报告”“公开课”“专题研讨”等环节展开交流。
北京大学中文系教授陆俭明在题为“阅读与语文素养提升”的主题报告中提出，要提升社会的语文素养和水平，既要大量阅读，坚持勤读书、读好书，更要练就扎实的语文基本功，做到吃透字词含义、掌握基础语法。尤其重要的是，社会从上到下必须培养和树立读书意识，重视阅读的作用。
北京师范大学文学院教授任翔作了题为“《中国青少年阅读素养框架》的理解与应用”的主题报告，介绍了“四阶十二梯”成长图谱、“3-8-19”素养图谱。
陕西师范大学文学院教授、语文特级教师、正高级教师程翔，呼和浩特市第十四中学语文教师王茜，张家口市第一中学语文特级教师、正高级教师尤立增，分别以《阿长与〈山海经〉》《与妻书》《登高》为阅读文本进行了课例展示。
“专题研讨”环节，首都师范大学教授、统编义务教育语文教材分册主编张彬福，陕西师范大学文学院教授程翔，北京大学中文系教授、北京大学语文教育研究所所长汪锋围绕阅读教学、学生素养提升、AI赋能教学等话题现场同参会老师举行了研讨交流。
交流会还设置了“专题发言”环节，邀请九江市同文中学党委书记危柏云，呼和浩特市第十四中学语文教师吴宁，商务印书馆副总编辑、中国语言资源开发应用中心主任余桂林分别作题为“读好书 做好人”“素养深植教材本源 考题丈量阅读根基——新高考下语文阅读教学探析”“语文工具书与语文能力”的主题发言。
本次交流会由商务印书馆主办，中国语言资源开发应用中心、呼和浩特市新华书店协办，呼和浩特市教育局、呼和浩特市第十四中学承办。