中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 姜桂云）“不用等到毕业，凭着课堂上学的中医药知识，我们就能做出属于自己的康养产品。”近日，在山东日照康养职业学院实训室内，大二学生姚承志正和他的“岐黄康养”团队成员一起，熟练地制作中药香囊、艾草枕，并赚到了“第一桶金”。建校仅两年时间，这所康养类高职院校的学子，已凭借过硬的技能，在实践与创业中收获成长。
姚承志上大二后，与5名同学一起组建了“岐黄康养”团队，在专业课老师指导下，团队反复调试草本配比、优化制作流程、攻克保质难题，深挖日照道地药材优势，已成功研发出艾草枕、艾草锤、中药香囊、艾草膏等13款康养产品。今年5月，在学校职业教育活动周上，这些兼具实用性与国风特色的产品广受青睐，他们用技能赚到了人生“第一桶金”。
在日照康养职业学院，技能变现并非个例。该校中医康复技术专业学生李天琦深耕推拿理疗专业，推出平价拔罐、正骨、推拿服务，搭建线上下单小程序服务师生；多名学生结伴筹备线下艾灸馆，将专业技术转化为创业项目；不少学生利用课余时间兼职实践，半天即可增收七八十元。对学生而言，积极实践专业技能早已跳出课本课堂，成为立身立业的底气。
亮眼成果的背后，是该校深耕康养特色、推行实战化育人的鲜明导向。作为山东省首家康养类高职院校，该校2024年9月首批招生，秉持“入学对接赛道，毕业直通岗位”理念，构建实景实训、项目教学、产教融合的育人体系，让学生在校练就过硬本领。
该校护理学院正在打造全真临床教学场景，整层教学区域参照医院标准布局，设模拟内科、妇科、重症监护室等标准化实训室，实行 “30%理论+70%实操”教学模式，智能模拟人常态化用于课堂，可模拟多种病症体征，学生操作得当时体征平稳，失误则触发警示，学生日常上课即可沉浸式体验临床工作环境，助力学生积累临床经验。近日，银龄教师刘从惠就为2025级护理专业学生上了无菌手术钳实训课，课堂采用分组实操、同伴互查、教师示范的模式，及时纠正操作疏漏。
在康复治疗学院，推行临床导向的项目化教学，联动合作医疗机构，将一线真实病例转化为教学与参赛项目。课堂上，师生分饰康复师、标准化病人等角色，完整模拟患者从院内治疗、社区康复到居家照护全流程。在第十八届山东省职业院校技能大赛中，该院学生凭借脑卒中全周期康复治疗项目斩获铜奖。目前，康复治疗学院已储备10余个成熟教学案例，引入外骨骼辅助器具等前沿技术，确保教学紧跟行业前沿趋势。
该校体育学院依托日照 “运动之城” 优势，把高规格赛事服务打造成“活课堂”。今年上半年，日照举办省级以上赛事60余场，该校313名学生参与全国田径冠军赛等赛事服务，在报到接待、场地保障等岗位锤炼技能。体育学院还与16家单位达成合作，学生参与裁判员培训并全部持证上岗，实现技能与岗位无缝衔接。
“下一步，我们将坚持以实景实训、产教融合为抓手，全力打通课堂与岗位的壁垒，培育懂技术、善实操、能创新的高素质康养人才，为康养产业高质量发展提供坚实人才支撑。”日照康养职业学院党委书记邓昌亮表示。