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河北大学双卓教育学院:探索县域教师教育新路径

作者:周洪松 发布时间:2024.12.06
中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)日前,河北大学双卓教育学院举行高级研修班(第一期)结业典礼,593名学员顺利结业,其中63人被评为优秀学员。

作为京津冀城市群重要支点城市,河北保定基础教育在校生人数180万、教师人数近13万。人民群众对优质教育期望迫切,亟须培养造就一批教育家型卓越校长和专家型卓越教师,以引领带动全市基础教育高质量发展。

为此,保定市委、市政府专门聘请中央文史馆馆员、创新人才教育研究会会长刘彭芝牵头推进“保定市基础教育质量整体提升工程”。刘彭芝协调全国17个省47所学校的校长、专家为保定基础教育发展把脉开方。“变输血为造血”,刘彭芝提出创办河北大学双卓教育学院设想。

2022年11月,创新人才教育研究会、保定市、河北大学三方正式签署合作协议,联手创建了河北大学双卓教育学院。

在河北大学原党委书记、双卓教育学院院长郭健看来,作为全国第一所由全国性学会组织、地方政府和高水平综合性大学合作举办的教师教育学院,河北大学双卓教育学院是推动区域基础教育优质均衡发展的创新之举、培养高素质教师队伍的务实之举、举办人民满意教育的战略之举。

实际工作过程中,学院组建了汇集多方力量的教学研发组精心设计培训教学。首届高级研修班,学院共邀请到全国168位著名教育家、知名校长、高校专家授课,逐步构建起独具特色的培训教学及双导师责任制评价体系。通识教育课程、专业基础课程、专业发展课程、综合实践课程4个模块构成课程内容。

专家讲座、系统授课、读书分享、案例分析、跟岗研修……全体学员通过专家引领、任务驱动、同伴互助、自我反思,完成“从实践中来,到实践中去”的螺旋式上升过程,也逐步成长为高素质、专业化、创新型的教育家型卓越校长和专家型卓越教师。

经过两年探索,河北大学双卓教育学院培训成效凸显:创新性成果“创新教师教育模式,服务地方基础教育高质量发展——以河北大学双卓教育学院为例”,成功参展第六届中国教育创新成果公益博览会。众多学员逐渐成长为当地教育教学骨干。

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