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2024年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”推荐活动启动

发布时间:2024.10.23
中国教育新闻网

读书是教师专业发展的必由之路。在阅读中,我们不仅能掌握专业知识,开阔人文视野,更能扎实理论功底,完善知识结构。广博而有计划的阅读是一种长远的眼光,更是建立在普遍联系与宏观综合视野之上的自我锤炼。读书,引领我们深入教育思教育,亦帮助我们跳出教育看教育。中国教育新闻网于10月23日正式启动2024年度“影响教师的100本书”推荐活动,旨在引领教师阅读教育经典,在读书中反思、进步,实现专业成长。

我们邀请全国各大出版社、热心读者为我们推荐适合教师阅读的优质图书。具体要求如下:

一、推荐要求

1、请将推荐图书按以下分类列出:

版块

类别

 

 

 

教师阅读

教育理论类

教育管理类

教师专业成长类

教育心理类

学前教育类

家庭教育(家校社合作)

社科历史

文学艺术

 

青少年阅读指导

儿童文学

科普/百科

绘本/图画书

 

大家·经典

经典教育书籍

(注:经典类书籍不限出版时间)

2、推荐格式:

教师阅读/教育理论类

《做中国教育的建设者——新教育实验二十年》,朱永新著,华东师范大学出版社2023年5月出版

封面和简介另外打包发送。

二、活动说明

1、每家出版社从近1年出版的新书(2023.10—2024.12)中优选10本进行推荐。经典类书籍不限出版时间,推荐书籍请标注“经典推荐”。

2、中国教育新闻网遴选各出版社推荐图书,在中国教育新闻网公示。

3、书目征集属公益性质,不收取任何费用。

4、推荐书目征集时间:2024年10月23日-2024年11月22日。

5、书目发至邮箱:zhengji@jyb.cn

6、出版社请寄送样书至中国教育新闻网。

寄送时间:11月22日前

邮寄地址:北京市海淀区文慧园北路10号中国教育新闻网100082

办公电话:010-82296544

封面注明:“影响教师的100本书”

三、推荐结果

中国教育新闻网组织专家,从推荐的书目中遴选出“影响教师的100本书” “影响教师的100本书之TOP10图书”,在中国教育新闻网以专题形式进行展示。

四、相关链接

中国教育新闻网2023年度“影响教师的100本书”及TOP10图书

中国教育新闻网2022年度影响教师的100本书及TOP10图书

中国教育新闻网2021年度影响教师的100本书及TOP10图书

中国教育新闻网2020年度影响教师的100本书及TOP10图书

中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”及TOP10图书

中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书”及TOP10图书

2017年度“影响教师的100本书”,中国教育新闻网重磅推荐!

中国教育新闻网2016年度“影响教师的100本书”书目

中国教育新闻网

2024年10月23日

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