中国教育报-中国教育新闻网北京12月27日讯（记者 欧媚 董鲁皖龙）今天教育部召开新闻发布会，围绕振兴中西部高等教育情况，介绍“我为群众办实事”实践活动成效。记者从发布会上了解到，教育部将全面启动省部共建2.0，强化任务牵引、实质支持、动态调整。
12月27日，教育部召开新闻发布会，围绕振兴中西部高等教育情况，介绍“我为群众办实事”实践活动成效。 本报记者 欧媚 摄
教育部高教司司长吴岩介绍，2022年教育部将召开新时代振兴中西部高等教育工作推进会，再部署再推进振兴中西部高等教育工作。
一是推动集群发展。一方面，推高校集群，以西安、兰州为战略支点，发挥高水平大学的龙头作用，带动引领西北高等教育的整体发展；以重庆、成都为战略支点，发挥高校集群的集聚溢出效应，打造西南地区高等教育对外开放的桥头堡。另一方面，建专业集群，引导中西部高校聚焦区域发展急需，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，调整优化专业结构，打造特色优势专业集群。
二是建设战略平台。在西北、西南、中部三大区域分别布局建设高等教育创新综合平台，共建共享优质教育、科研、人才资源。建立东中西部高校全国性对口支援对接平台，精准实施对口支援。在中西部高校布局建设一批现代产业学院、未来技术学院、智慧农业学院、高水平公共卫生学院等。
三是全面启动省部共建2.0。加强与中西部省份开展共建地方高校工作，强化任务牵引、实质支持、动态调整，推动省部共建工作向纵深发展，促进中西部高等教育高质量发展。
2013年起，教育部会同财政部，在没有教育部直属高校的13个中西部省区和新疆生产建设兵团，支持1所地方有特色、高水平大学建设，2018年，该项工作正式转为部省合建机制。“十三五”以来，新增共建中西部高校39所，中西部省部共建高校经费大幅增长，总计超500亿元，首批“双一流”建设高校重点共建带动中西部各地政府投入建设资金超190亿元。