| 退出

广东高职院校精准施策帮毕业生好就业

作者:刘盾 黎鉴远 连燕纯 发布时间:2021.06.17
中国教育新闻网

广州铁路职业技术学院2018级集装箱运输管理专业学生陈莉还未毕业时,就获得广东佛山市轨道交通发展有限公司抛来的橄榄枝。这得益于她在学校认真钻研专业知识,获得物流管理“1+X”职业技能等级认证证书。截至6月6日,广州铁职院毕业去向落实率已达到92.48%。

如何促进高职院校毕业生更加充分更高质量就业?广东引导高职院校多管齐下,线上线下共举,深化校企合作。省内高职院校抓紧、抓实、抓细“稳就业”工作,打造人才培养与招生就业创业联动体系,以创业带动就业,提高供需匹配度。

集聚全校力量凝成“一股绳”

深圳职业技术学院每年有超过10%的专科毕业生入职华为、腾讯等知名企业,就业质量不断提升。背后是学校强化组织领导,建立领导主抓、部门统筹、层层落实、全员参与的就业工作体系,“一把手”亲自抓,分管领导具体负责,做到责任硬化、任务量化、指标细化,通过层层签订责任书,层层传导压力、层层落实责任。

为全力促进毕业生尽早就业充分就业,广东引导高职院校将毕业生就业工作作为“一把手”工程来抓,创新举措、提质增效。在领导带头示范下,形成全员关注就业、全员参与就业、全员促进就业的工作氛围。

广州铁职院把就业工作作为学校重中之重来抓,成立了书记、校长牵头的就业工作领导小组,与教师、辅导员一起下企业、拓市场,带头发动、落实全校各级干部联系1000家优质企业推动就业工作。学校按“全员参与(全体教师)+全面跟踪服务(辅导员)+点面推进(班主任和指导教师)”的工作模式,逐步探索形成“就业部门主要负责、二级学院主体实施、全体教师主动参与”的全员齐抓、分级管理的就业工作服务机制。

中山职业技术学院校院两级联动推进就业工作,学校领导多次召开就业专题会议部署工作,协调各部门加强帮扶和经费保障。学校建立就业工作例会制度,实时解决就业工作存在的难点问题,明确就业工作重点推进方向。

为层层压实责任,中山职院建立就业情况动态周报制度,平时一周一报,就业工作冲刺阶段一周二报至三报,引导教师把促就业责任扛在肩。学校还督促二级学院严格执行“一生一策一导师”制度,促进全校教职员工积极加入到“稳就业”工作中。

产教融合助力毕业生精准就业

2020年11月至今年1月,中山职院面向2021届毕业生,开展6场校园线下招聘会。840余家次企业进场,岗位需求总人数为18274个。学校努力整合企业招聘资讯,充分挖掘各路就业资源,线上线下共举,努力为学生提供更多就业信息和门路。

为促进毕业生更充分和高质量就业,广东引导高职院校用心用情用力,拓展就业渠道和岗位,促进用人单位与毕业生精准匹配对接,帮毕业生尽早落实就业岗位。

深职院与企业共建特色产业学院、高水平专业等,不断提升人才培养质量,提升毕业生就业竞争力。学校与阿里云计算有限公司共建“深职院·阿里云大数据应用学院”,培养云计算与大数据人才;学校还与华为合作共建“华为云学院鲲鹏中心”,为区域信息产业发展提供有力的人才支撑。

产教融合、校企合作共促高质量就业,广东引导高职院校更好地和企业精准对接,建立以需求为导向的人才培养模式,努力实现人才培养与企业人才需求之间的精准对接。广州铁职院瞄准行业特色,每年企业订单培养人数约占学生总数的60%。同时,学校搭建“双轨”就业平台,推进通用类专业毕业生就业。学校与岭南集团等省市大型企业紧密合作,提前了解掌握企业用工需求、毕业生表现、发展状况以及企业评价,主动推荐毕业生。

为推动毕业生与岗位精准匹配,广州铁职院加强“物联网+就业”智慧平台建设,优化线上就业服务流程,实现一站式“云服务”。学校把“大综合、全覆盖”的线下大型招聘会,转变为一家企业面向一个专业,一家企业不同岗位面向多个专业的“一对一、一对多”线上招聘活动,提高毕业生应聘的便利性。

深职院建立和完善以就业为导向的互联网助推机制,努力实现需求信息和岗位信息的无缝对接,做到精准到人,精准到岗。学校做强、做实、做细校园招聘主渠道,提高数量和参与度。学校充分利用网络平台和自媒体,搭建企业和毕业生的供需平台,努力实现不断线的服务。

助力更多毕业生以创业带动就业

学校创意创业园近两年孵化成功率为62%,2019年园区在孵企业获得初创企业补贴87万元,年均带动就业600余人……深职院创业带动就业成效凸显,毕业生毕业3年内创业率达12.7%,10%的毕业生成功创业或接班家族企业。“深职系”企业带动就业规模超过70万人,“深职系”企业总资产规模加总超过1900亿元。

这背后是深职院建立了从启蒙教育、预科教育、专门教育到实战训练的进阶式双创教育体系,全面提升学生的创新创业能力,实现以创业带动就业。其中,启蒙教育面向全体学生,着重培养创业意识和创业精神;预科教育面向有创业兴趣的学生,注重传授通识性创业知识和技能;专门教育面向有创业意愿的学生,进行专门化的创业知识传授和创业技能培训。

广东不仅引导高职院校将就业创业教育融入专业和学业,努力提供更多市场化就业创业机会,支持毕业生以创业带动就业。广东还引导各高职院校实施贫困生等重点群体毕业生就业创业能力提升行动,“一人一策”地帮有就业意愿的贫困生尽快就业。

中山职院针对家庭经济困难毕业生等重点人群,积极开展就业帮扶和资助工作。学校实施“一生一策一导师”就业帮扶,指导教师一对一实名制负责困难毕业生的就业指导和帮扶,提供就业岗位推荐和就业心理辅导等帮助。

广州铁职院结合党史学习教育“我为群众办实事”的实践活动安排,举全校师生之力,集中开展“提升就业质量解难题”专项行动,重点帮扶困难学生群体稳定就业,力求让学生和企业都满意。

深职院实施“阳光助推”工程,重点帮扶就业困难学生,建立全程化关注、全方位指导、全覆盖资助为一体的服务体系。学校努力通过开放资源平台、制订帮扶细则等方式,帮扶建档立卡的贫困家庭学生、农村生源学生等特殊群体稳定就业。(中国教育报—中国教育新闻网讯 通讯员 黎鉴远 连燕纯 记者 刘盾)

最新文章
相关文章