包头市第九中学自办学以来，始终聚焦包头市“全面打造教育高地、加快建设教育强市”目标要求，以办好人民满意教育为根本宗旨，以立德树人为根本任务，大力实施教育强校战略，着力提升学校教育教学水平，努力为包头市打造教育高地、建设教育强市提供有力人才支撑。
立德树人 五育并举 促进学生全面发展
近年来，学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，构建全过程、全方位、全员育人的“三全”育人模式，打造“双新”目标下的新理念、新课程，通过丰富多彩的主题教育实践活动，深入落实立德树人根本任务，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
包头九中名师化学工作室活动
六个至少 提质增效 树立高效课堂品牌
教育教学质量是学校发展的生命线，包头市第九中学始终把课堂作为育人的主阵地，不断提升拔尖创新人才的培养质量，通过校长干部包班、教学“六认真”等举措，持续深化课堂教学改革，开创了包含激情早读、培优补短、多层分析、一生一案等诸多举措在内的人才培养模式，借助互联网AI技术打造新型人机互动课堂，创造性地提出“六个至少”高效课堂管理模式，多措并举，在2024年的高考和2025年的各级各类联考中，学校成绩实现了新的突破，拔尖创新人才效能得以彰显。
2024—2025年度，学校五大学科奥林匹克竞赛再创佳绩，该校学生王新尧摘得自治区物理奥林匹克竞赛银牌；在全国信息学奥林匹克竞赛中，该校5人获一等奖。
全国物理竞赛银牌获得者王新尧
名师工程 优师举措 打造一流教师队伍
近年来，包头九中着力开展一系列名师培养工程，建立了一套行之有效的全方位多层次的教师培训与发展体系，特别是在内蒙古自治区新高考政策出台落地后，学校加快建设包头九中创新教师队伍，派出大量一线教师赶赴辽宁、浙江、贵州、北京、上海等地区学习先进经验做法，全面提升学校教师教学能力和育人水平。
包头九中建立校内教坛新秀—教学能手—学科带头人—特级教师—正高级教师梯级教师培养体系，树立了一批师德高尚、业务精湛、行为示范的优秀教师代表。目前学校共有正高级和特级教师5人，学科带头人50人，教学能手45人，今年从国内名优院校引进15名优秀毕业生，学校教师队伍更具活力。
创新兴校 专家指导 引领教学稳步提高
包头九中持续实施科技创新人才培养计划，充分发挥学校在学科竞赛上的固有优势，制定了涵盖《包头市第九中学拔尖创新人才培养实施方案》和《包头市第九中学拔尖创新人才奖励办法》在内的多项指导性方案，投资建设6个高标准竞赛学科智慧教室，购置国内顶尖中学拔尖创新人才数学和物理课程包，不断提升育人实效。
同时，学校加强与属地内初中学校交流合作，探索开设初高中贯通培养班，建立创新人才早发现早培养机制，实现拔尖创新人才培养抓早、抓小；同时长期聘请知名专家及双一流大学的教师，定期对拔尖创新人才培养工作进行专题指导。
包头九中拔尖创新人才培养中心
据悉，拔尖创新人才培养工作实施落地以来，学校多次被授予清华大学优质生源基地校及北京大学博雅人才共育基地校，先后获得“第三批国家智慧教研平台”示范校，自治区普通高中管理先进学校、文明校园、平安校园，包头市拔尖创新人才培养学校、包头市教育系统先进集体等荣誉称号。
下一步，包头九中将牢固树立“走在前、勇争先、善作为”的目标，着力打造拔尖创新人才培养的包九中样板，始终坚持立德树人，持续深化教育改革不断提升教书育人本领，全力推进包头教育事业高质量发展，为包头市打造教育高地、建设教育强市作出应有贡献。